Kelompok Kerja Guru (KKG) Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 3 Pontianak menyelenggarakan kegiatan pengembangan kompetensi guru dengan mengusung tema “Belajar Bersama, Berkarya Bersama, Mewujudkan Pembelajaran yang Bermakna dalam KBC”. Kegiatan yang dilaksanakan pada Sabtu, 18 Juli 2026, ini menjadi salah satu upaya untuk meningkatkan kapasitas dan kompetensi guru dalam menghadapi perkembangan teknologi serta transformasi pendidikan di era digital.
Dalam kegiatan tersebut, para guru mendapatkan materi mengenai Pengenalan Artificial Intelligence (AI) dan Implementasi AI dalam Pembelajaran di Madrasah yang disampaikan oleh Muhammad Sony Maulana, ST, M.Kom, selaku Kepala Program Studi Sistem Informasi Universitas Bina Sarana Informatika (UBSI) Kampus Kota Pontianak.
Dalam pemaparannya, Muhammad Sony Maulana menjelaskan bahwa perkembangan teknologi Artificial Intelligence (AI) telah memberikan berbagai peluang baru dalam dunia pendidikan. AI dapat dimanfaatkan oleh guru sebagai teknologi pendukung untuk membantu merancang pembelajaran yang lebih kreatif, interaktif, adaptif, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik.
Para peserta diperkenalkan dengan konsep dasar AI, perkembangan teknologi AI generatif, serta berbagai contoh pemanfaatannya dalam aktivitas pembelajaran. Guru juga diberikan gambaran mengenai bagaimana AI dapat membantu dalam menyusun ide pembelajaran, membuat bahan ajar, merancang aktivitas pembelajaran, menyusun soal dan evaluasi, hingga mengembangkan media pembelajaran yang lebih menarik.
“AI bukan untuk menggantikan peran guru, tetapi menjadi alat bantu yang dapat mendukung guru dalam menciptakan pembelajaran yang lebih efektif, kreatif, dan bermakna. Guru tetap memiliki peran utama dalam membimbing, mendidik, membentuk karakter, serta memastikan bahwa teknologi digunakan secara bijak dan bertanggung jawab,”
Dalam konteks pembelajaran di madrasah, pemanfaatan AI juga perlu diiringi dengan penguatan nilai-nilai keislaman, karakter, etika, dan budaya belajar. Guru diharapkan tidak hanya mampu menggunakan teknologi, tetapi juga dapat membimbing peserta didik agar memiliki kemampuan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, serta memahami etika dalam menggunakan teknologi digital.
Kegiatan KKG ini berlangsung secara interaktif dengan adanya diskusi dan berbagi pengalaman antara narasumber dan para guru. Peserta tidak hanya mendapatkan pemahaman secara konseptual, tetapi juga diajak untuk melihat berbagai kemungkinan implementasi AI yang dapat diterapkan dalam proses pembelajaran di madrasah.
Melalui kegiatan bertema “Belajar Bersama, Berkarya Bersama”, diharapkan para guru MIN 3 Pontianak dapat terus meningkatkan kompetensi dan menghasilkan berbagai inovasi pembelajaran yang relevan dengan perkembangan zaman. Kolaborasi dan semangat untuk terus belajar menjadi bagian penting dalam mewujudkan pembelajaran yang bermakna bagi peserta didik.
Kegiatan ini juga menjadi momentum untuk memperkuat sinergi antara dunia pendidikan dasar dan perguruan tinggi dalam menghadapi tantangan transformasi digital. Kolaborasi tersebut diharapkan dapat membuka ruang bagi pertukaran pengetahuan, pengalaman, dan inovasi sehingga pemanfaatan teknologi, termasuk AI, dapat diterapkan secara tepat guna dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan di madrasah.
Dengan adanya kegiatan ini, KKG Guru MIN 3 Pontianak diharapkan semakin mampu menjadi wadah untuk belajar bersama, berkarya bersama, dan berinovasi bersama dalam menghadirkan proses pembelajaran yang lebih bermakna, kreatif, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik di era digital.
Belajar Bersama, Berkarya Bersama, Mewujudkan Pembelajaran yang Bermakna dalam KBC.
